ჩვენ ჩაგვიტარდა ტრენინგი ინტელის ძირითად კურსზე,აღმოჩნდა ჩვენთვის ძალიან საინტერესო.შევისწავლეთ წიგნის გამოყენება,გავეცანით დაწვრილებით ყველა საკითხს.
ჩვენ შესავსებად მოგვეცა სასწავლო პროექტის შაბლონი.დავიწყეთ შევსება ამ შაბლონის .ყოველ ტრენინგზე ვსწავლობდით თეორიულ მხარეს და შემდეგ პრაქტიკულად ვანხორციელებდით.შევქმენით ბლოგები და ვისწავლეთ მასზე მუშაობა.ვისწავლეთ პრექტის მსვლელობის ეტაპები. განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია, შესაბამისი მეთოდებითა და ინსტრუმენტებით.შევარჩიეთ მეთოდები და ინსტრუმენტები ჩვენი პროექტისათვის. ვნახეთ მოსწავლის ჩეკლისტი ,რაც ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა.გავაკეთეთ და დავამუშავეთ მოსწავლის საპრეზენტაციო ნამუშევარი.დავსვით მიმართულების მიმცემი კითხვები. ვისწავლეთ პროექტებზე დაფუძნებული შეფასების უნარ-ჩვევები.განვიხილეთ განმავითარებელი შეფასებები და შეფასების სტრატეგიები. გავეცანით საავტორო უფლებებისპრეზენტაციას,ვიმსჯელეთ მასზე.ვისწავლეთ საქაღალდის შექმნა და გაზიარება.დავასრულეთ შევავსეთ ჩვენი სასწავლო პროექტის.ყველაფერი რაც ვისწავლეთ ამ ტრენინგზე ჩვენთვის ძალიან საინტერესო იყო.
ჩვენ შესავსებად მოგვეცა სასწავლო პროექტის შაბლონი.დავიწყეთ შევსება ამ შაბლონის .ყოველ ტრენინგზე ვსწავლობდით თეორიულ მხარეს და შემდეგ პრაქტიკულად ვანხორციელებდით.შევქმენით ბლოგები და ვისწავლეთ მასზე მუშაობა.ვისწავლეთ პრექტის მსვლელობის ეტაპები. განვიხილეთ შეფასების 5 სტრატეგია, შესაბამისი მეთოდებითა და ინსტრუმენტებით.შევარჩიეთ მეთოდები და ინსტრუმენტები ჩვენი პროექტისათვის. ვნახეთ მოსწავლის ჩეკლისტი ,რაც ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა.გავაკეთეთ და დავამუშავეთ მოსწავლის საპრეზენტაციო ნამუშევარი.დავსვით მიმართულების მიმცემი კითხვები. ვისწავლეთ პროექტებზე დაფუძნებული შეფასების უნარ-ჩვევები.განვიხილეთ განმავითარებელი შეფასებები და შეფასების სტრატეგიები. გავეცანით საავტორო უფლებებისპრეზენტაციას,ვიმსჯელეთ მასზე.ვისწავლეთ საქაღალდის შექმნა და გაზიარება.დავასრულეთ შევავსეთ ჩვენი სასწავლო პროექტის.ყველაფერი რაც ვისწავლეთ ამ ტრენინგზე ჩვენთვის ძალიან საინტერესო იყო.
